您好、欢迎来到现金彩票网!
当前位置:斗牛棋牌下载 > 表率作用 >

班主任工作记录手册

发布时间:2019-11-09 14:25 来源:未知 编辑:admin

  班主任工作记录手册_解决方案_计划/解决方案_实用文档。班主任工作手册 班 级:_______________________ 班主任:_______________________ 龙口市第五中学政教处 目录 目录 ……………………………………

  班主任工作手册 班 级:_______________________ 班主任:_______________________ 龙口市第五中学政教处 目录 目录 ………………………………………… ...第 1 页 1、中学班主任工作暂行规定(摘要)………………..第 2-3 页 2、学生信息记录表……………………………………第 3、班级工作计划………………………………………第 4、学期主要活动日程安排(计划)…………………第 5、班级基本情况………………………………………第 6、主题班会记录………………………………………第 7、后进生表现及其转化工作情况……………………第 8、家访工作记录表……………………………………第 9、班主任与学生谈心情况记录表……………………第 10、班务工作备忘录…………………………………..第 11、学生个人参加各类比赛获奖、荣誉……………..第 12、班主任学期工作总结……………………………..第 4-5 页 6-7 页 8 页 9-11 页 12-21 页 22-23 页 24-28 页 29 页 30-31 页 32 页 33-34 页 -1- 中学班主任工作暂行规定(摘要) 第一章 班主任的地位和作用 第一条 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的 组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。 班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科的教 育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。 第二章 班主任的任务和职责 第二条 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班 级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、 有纪律、体魄健康的公民。 第三条 班主任的职责是: (一)向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生 热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋 斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和 《中学生日常行为规范》 。 (二)教育学生努力完成学习任务。 会同各科教师教育、 帮助学生明确学习目 的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。 (三)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫 生工作条例》 ,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生 习惯。 (四)关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和 社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。 (五)进行班级的日常管理。 建立班级常规, 指导班委会和本班的团、 队工作, 培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的 集体。 (六 )负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活 动和课业负担。 -2- (七)做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。 (八)联系本班学生家长, 争取家长和社会有关方面配合, 共同做好学生教育 工作。 第三章 班主任工作的原则和方法 第四条 调查研究、全面了解学生。要从学生特点和思想实际出发,进行 工作和教育活动。讲求思想教育工作的科学性、针对性、实效性。 第五条 正面教育、积极引导。寓教育于活动和管理之中。要表扬先进, 树立榜样,充分调动积极因素。对学生的思想认识问题不要简单地批评压制, 要循循善诱,以理服人。要引导学生进行自我教育,发扬学生的主动精神和创 造精神。 第六条 热爱学生、尊重学生。对学生严格要求,耐心帮助,热情关怀。 要努力做好后进学生的转化工作。工作中发扬民主作风。严禁体罚、变相体罚 和侮辱学生人格。注意发挥集体的教育作用,在进行集体教育的同时注意培养 学生良好的个性品质。 第七条 以身作则、言传身教。衣着整洁,仪表端庄。在思想、道德、文 明行为等方面努力成为学生的表率。 《班主任手册》使用说明 1、本手册主要记录本班学生的基本情况和班主任的主要工作, 为班主任的工作 和总结反思提供方便; 2、本手册中的所有内容要及时如实填写, 由政教处定期检查, 期末统一上交学 校政教处; 3、本手册的填写情况为期末班主任工作评价的一个要素。 希望本手册能够成为您工作的得力助手,为您的班集体建设、学生教育和 您本人的教育科研发挥出最大功效! -3- 学生信息记录表(1) 学生姓名 性别 家长姓名 家庭住址 联系电线- 学生信息记录表(1) 学生姓名 性别 家长姓名 家庭住址 联系电线 学年第 学期 班班级工作计划 (参照中学德育大纲、学校德育计划制订) 1.班级工作规划、学期(年)目标概要 2.本学期班级工作目标和内容 -6- -7- 学期主要活动日程安排(计划) 日 期 主 要 活 动 备 注 第一周到 第二周 第三周到 第四周 第五周到 第六周 第七周到 第八周 第九周到 第十周 第十一周到 第十二周 第十三周到 第十四周 第十五周到 第十六周 第十七周到 第十八周 第十九周到 第二十周 -8- 班级基本情况 一、学生人数变化情况 总人数 本学期初 本学期中 本学期末 男生 女生 团员 转出 流失 二、班干部情况 姓 班委职务 本学期 正班长 副班长 学习委员 卫生委员 宣传委员 文娱委员 体育委员 科目 政治 语文 数学 英语 物理 化学 历史 地理 体育 生物 团书记 组织委员 宣传委员 音乐 美术 微机 名 科代表 -9- 三、优秀学生、优秀学生干部、进步明显学生登记表 受奖学生 姓 名 评奖 部门 受奖类别 评奖时间 事 迹 简 要 - 10 - 四、学生违纪或受处分登记表 姓 名 违纪时间 违纪事实 - 11 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 12 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 13 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 14 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 15 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 16 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 17 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 18 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 19 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 20 - 班会(班委会)记录 会议主题 会议目的 内容: 主持人 时间 出席人数 - 21 - 后进生表现及其转化工作情况 后进生 姓 名 后进生缺点与错 误 后进生长处 转化具体措施 帮教人 效果 - 22 - 后进生表现及其转化工作情况 后进生 姓 名 后进生缺点与错 误 后进生长处 转化具体措施 帮教人 效果 - 23 - 家访工作记录表 学 姓 生 名 时 间 年 月 日 家 形 访 式 家庭住址 家访教师 联系电话 家访学生 概 况 家访目的 家 访 过 程 简 要 记 录 家访效果 备注:家访形式包括登门、请家长来校,电线 - 家访工作记录表 学 姓 生 名 时 间 年 月 日 家 形 访 式 家庭住址 家访教师 联系电话 家访学生 概 况 家访目的 家 访 过 程 简 要 记 录 家访效果 备注:家访形式包括登门、请家长来校,电线 - 家访工作记录表 学 姓 生 名 时 间 年 月 日 家 形 访 式 家庭住址 家访教师 联系电话 家访学生 概 况 家访目的 家 访 过 程 简 要 记 录 家访效果 备注:家访形式包括登门、请家长来校,电线 - 家访工作记录表 学 姓 生 名 时 间 年 月 日 家 形 访 式 家庭住址 家访教师 联系电话 家访学生 概 况 家访目的 家 访 过 程 简 要 记 录 家访效果 备注:家访形式包括登门、请家长来校,电线 - 家访工作记录表 学 姓 生 名 时 间 年 月 日 家 形 访 式 家庭住址 家访教师 联系电话 家访学生 概 况 家访目的 家 访 过 程 简 要 记 录 家访效果 备注:家访形式包括登门、请家长来校,电线 - 班主任与学生谈心情况记录表 时间 方式 学生姓 名 情况 记载 时间 方式 学生姓 名 情况 记载 时间 方式 学生姓 名 情况 记载 时间 方式 学生姓 名 情况 记载 - 29 - 20 ——20 学年度第 学期 班班务 工作备忘录(1) 时间 第 一 周 第 二 周 第 三 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 第 七 周 第 八 周 第 九 周 第 十 周 - 30 - 完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录 班务工作备忘录(2) 时间 第 十一 周 第 十二 周 第 十三 周 第 十四 周 第 十五 周 第 十六 周 第 十七 周 第 十八 周 第 十九 周 第 二十 周 完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录 - 31 - 学生个人参加各类比赛获奖、荣誉 姓名 比赛获奖、荣誉名称 等次 时间 - 32 - 20 —— 20 学年度第 学期 班班主任学期工作总结 一、工作目标(任务)完成情况: 二、班的现状和上一学期对比变化: 三、先进学生和后进生的变化情况和原因: - 33 - 四、班和学校公物保管使用情况: 五、本学期突出的好人好事: 六、经验和教训: 七、新的展望: - 34 -

http://solutecnic.com/biaolvzuoyong/1019.html
锟斤拷锟斤拷锟斤拷QQ微锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷微锟斤拷
关于我们|联系我们|版权声明|网站地图|
Copyright © 2002-2019 现金彩票 版权所有